Una unitat diferent feta per nosaltres

Hui hem començat la unitat 3 de socials que parla del comerç, les compres, les vendes i eixe món que els vostres fills coneixen però que pertany més a l'univers dels adults.
No és una unitat complicada des del nostre punt de vista, però tal volta no és ni la més significativa ni la més entretinguda per a ells, així que he pensat que anem a fer-la diferent, entre altres coses perquè anem a re-escriure-la nosaltres.
De fet, hui ja hem començat i, la veritat, la idea de refer el tema i escriure-lo amb les seues paraules ha sorgit de manera improvisada al veure que són molt capaços de definir i explicar raonant i sense necessitat de memoritzar previament.
Així doncs, estem elaborant els nostres apunts sobre aquest tema i ja hem definit alguns conceptes com: client, venedor o depenent, botiga o tenda, mercat, hipermercat, centre comercial, comprar, vendre i exemples dels diferents tipus de comerços.
La idea és elaborar un "lap book" amb tota la informació que estem refent i creant i que cada alumne tinga la seua pròpia unitat feta en mural de cartolina, després d'haver consensuat tota la informació entre tots.
És per això que necessitem que tots porten una CARTOLINA GRAN (no foli) per a dijous, per tal de poder començar el més aviat possible. Poden triar el color que més els agrade, excepte el negre per tal de poder escriure sense problemes.
Gràcies sempre per la vostra col.laboració.
Demà us contem més cosetes sobre esta unitat que segur que us semblen interessants, o almenys diferents!😉
Bona nit!

Sujeto y Predicado, dos amigos muy unidos

En lengua castellana hemos empezado a trabajar los conceptos de SUJETO y PREDICADO y, como siempre que salen palabrejos abstractos que suenan a japonés, hemos intentado darles una vuelta de tuerca de manera que retener el concepto fuera más fácil. 

Hoy ha sido mediante una historia cortita que todos hemos escrito en la libreta y que hablaba de SUJETO y PREDICADO como dos amigos muy respondones que siempre iban juntos y que no podían vivir el uno sin el otro. Después de escribir la historia y practicar con algunos ejemplos, cada uno ha dibujado a estos amigos como se los imaginaba, y así, cada vez que vean las palabrejas, recordarán sus dibujos y la historieta.

Seguiremos inventando hasta que dominen los términos y sepan distinguirlos bien. :)

ELS NOSTRES CONTES. Som escriptors!

Us presentem el nostre nou projecte de classe: un llibre de contes en valencià i castellà que anem a anar escrivint entre tots, amb les nostres idees i la nostra imaginació, que en tenim molta.

L'objectiu d'aquest nou projecte que anirem fent a ratets, no és altre que millorar la nostra expressió escrita, tant en valencià com en castellà. Quan acabe el curs tindrem un bon grapaet de contes i històries de tot tipus que haurem inventat a classe i que formaran el nostre llibre de contes, que sempre serà un bon record.

A més a més, com que anem construint el conte entre tots de manera oral, posem en pràctica les nostres habilitats de de comprensió oral i atenció, ja que si volem continuar el conte hem d'estar atents al que diuen els nostres companys per poder continuar la història i que tinga trellat.

Cada conte l'escriurem a la llibreta i, a banda, tindrem una funda de plàstic on anirem posant els contes als que haurem dibuixat les diferents escenes en forma de còmic, perquè els puguen llegir a casa i compartir amb les famílies. Com que cadascú dibuixarà el conte segons la seua interpretació i imaginació, serà un exercici molt xulo de comprensió lectora i de creació.

Ací teniu l'inici del nostre súper llibre.

Aquesta setmana portaran a la carpeta viatgera el nostre primer conte, que ja el tenim escrit, per anar dibuixant i pintant i, per tant, llegint. És de por i misteri!

Esperem que us agrade este projecte!

Caixa de ciències unitat 2: Àngel

Dimecres vam obrir la caixa de ciències que havia portat Àngel i que estava pleneta de coses interessants relacionades amb la unitat 2 de naturals, la que parla del nostre cos. Tota la informació interessant que ens va contar Àngel completà el que ja ens va contar Brigi i el que va dur Iván quan va omplir ell la caixa. 

Esta setmana, dins la caixa hem descobert un muntó d'utensilis que es gasten a l'hospital LA FE per curar i cuidar els malaltets, fins i tot unes "ulleres" especials que serveixen per donar oxígen quan una persona no respira bé. Àngel ens ha mostrat també moltíssimes fotos de com és l'hospital per dins, i hem pogut vore des de quiròfans plens de màquines on operen els metges fins nadons acabats de nàixer, o la cuina on fan els menjars de l'hospital. Com sempre, se'ns va quedar curta l'hora, perquè teníem moltes preguntes a fer.

Moltes gràcies Àngel i família per la vostra implicació!! 😉

Aquesta manera d'aprendre ens ajuda a desenvolupar un muntó d'habilitats necessàries i beneficioses per a la nostra manera d'assimilar coneixements. L'alumne encarregat de la caixa de ciències investiga, s'interessa, retén informació sense necessitat de memoritzar per poder explicar els seus companys el que ha aprés i comparteix la il·lusió pel seu treball amb la família, i aquesta manera d'aprendre és molt més significativa que la simple memorització. Els companys que atenen les seues explicacions s'impliquen també perquè estan coneguent coses que no estan als llibres, informacions que conta un xiquet com ells i que per això senten més properes, i amb molt de gust fan l'esforç d'entendre, pregunten dubtes, compartixen experiències paregudes i mai no tenen prou! 😅✌

Gaudiu de les fotos i bon diumenge! 😘😘

Treballem la llengua

Bona nit!
Estem ja ben ficats en el curs de segon. Ja no estem a setembre, com quan començàrem el curs i érem encara de primer, quan tot era més o menys facilet perquè era un recordatori, i tots aconseguiem uns resultats boníssims quasi vivint del record.
Ara, poc a poc, els continguts pugen de nivell, hem d'escriure més i, just per això, apareixen més faltes d'ortografia. Escriure en valencià no és fàcil, hi ha molts dígrafs que sonen més o menys paregut, sons que son iguals però en unes paraules s'escriuen d'una manera i en altres d'una altra diferent, hi ha moltes excepcions de les normes... O siga, que és més complicat que fer sumes. Per això, hem començat a escriure contes. Sí, sí! Perquè si a caminar hem aprés caminant, a escriure haurem d'aprendre escrivint.
Estem fent un conte de por i misteri, ja quasi el tenim acabat. Com que redactar amb punts i conectors ens costa prou, el que hem fet es construir el conte entre tots! Va començar Diego, va continuar Roderic i ahí anem! Cadascú diu una oració que segueix el que acaba de dir el company anterior. És súper divertit perquè alces el braç i, quan et toca, pot ser que hages de canviar ràpidament la teua idea perquè el de davant ha dit alguna cosa que no té sentit pel que tu havies pensat!
Damunt, abans de dir la nostra part hem de llegir tot el que ja està escrit, així practiquem entonació dels diferents tipus d'oracions, aprenem a respectar els punts i les comes, ens acostumem a les paraules conectores que uneixen oració amb oració... Treballar així també ens està ajudant a aprendre a construir textos on hi haja punts (si no el pobre lector es moriria sense poder parar a respirar!), perquè cadascun de nosaltres sols diu una oració, més llargueta o més curta, i l'acabem en punt per a que un altre continue i anar agafant així la conciència d'oració. A més a més, treballem l'atenció i la comprensió oral, perquè si no estem atents no ens enterem ben bé del que conten els companys i no podem participar perquè ens hem perdut, i això no ens agrada a ningú.
Heu de saber que estem preparant una sorpresa amb el nostre conte. Ja sabreu més coses endavant! I us avisem que aquest és sols el primer de molts, perquè estem agafant gust a això d'inventar histories entre tots!

Parlant de tot un poc, ací us deixe els enllaços de les cançons que cantarem a Nadal, per si voleu cantar-les a casa i que els vostres fills us facen un mini concert.
Son xulísimes!!

ELS TRES REIS ARRIBEN A CIUTAT

UN AÑO MÁS

Bona nit a totes i tots!

ÉS L'ESQUELET!!

Hui hem fet la batalla de raps, i encara que estaven prou tímids, perquè una cosa és practicar a casa i altra actuar davant dels companys, ho han fet súper bé i han quedat molt contents amb el seu treball d'equip. Després, amb la intenció de que es soltaren, l'hem fet tots junts i s'han sentit més lliures per ballar com fan els rapers de veritat.

 

També han creat el seu propi nino, on els ossos eren els furgadents, que són rígids i durs, i els músculs que recobreixen els ossos estaven fets de plastilina, que és tova i "elástica". Ha sigut una manera molt gràfica d'entendre com funciona el nostre cos, i de repassar fins i tot les articulacions. Ja voreu quins cossos més xulos porten hui a casa. I si algú no l'ha pogut acabar, perquè a banda de construir havien d'etiquetar amb el nom dels ossos, pot acabar a casa per repassar la prova.

 

Gràcies per animar els vostres fills a voler aprendre, per ajudar-los a cantar el rap i a vindre caracteritzats!

Volem fer menció especial a la samarreta de Gerard que va pintar ahir per a l'ocasió!

 

Ací us deixe les fotos dels que han anant acabant, encara que alguns han de corregir l'ortografia perquè els estan terminant de fer.

 

 

Visita especial: Paco el "rockero"

Divendres tinguérem una vesprada un poquet diferent, almenys a l'última sessió. Ja sabeu que sempre intentem fer coses un poquet diferents a última hora, perquè, després de tota la setmana, els divendres estem un poc cansats. Normalment són activitats relacionades amb la lectura, o Gloria Fuertes o, ara, els romans, però aquest divendres... va ser molt més especial!

Ja sabeu que la nostra mestra de música, Maria José, va convidar-nos a principi de curs a que portàrem totes aquelles col·laboracions relacionades amb la música que vulguérem, o inclús, els nostres instruments si sabíem tocar. Així doncs, els pares d'Hugo es posàrem en contacte amb nosaltres perquè tenen un amic que té una banda de rock!!! I nosaltres de seguida menejàrem el que va fer falta per poder rebre a Paco, el "rockero", perquè ens semblà una oportunitat única.

Paco va vindre a les 15:45 amb la seua guitarra acústica (que és un poc més gran que l'espanyola), com havíem quedat, i la sessió se'ns va quedar molt, molt curta. Ens va explicar com es fa sonar la guitarra, com es fa per "crear" els diferents sons o combinació de notes, com va nàixer el rock... Ens quedàrem amb ganes de saber molt més! 

I estàvem tan emocionats amb això de tindre un músic de veritat amb nosaltres, que no paràrem de demanar-li cançons, com si estiguérem de concert. Així, cantàrem a Rafael per petició de Moisés, M-Clan per petició de Marcos, i unes quantes cançons més per petició general. El que ja he dit: NECESSITEM UN ALTRE DIA ROCKERO!🎸🎼

Ací teniu les fotos de la visita! Gràcies Hugo per portar aquest convidat tan especial i gràcies Paco per fer-nos passar tan bona estona!👌

Ai que quasi se m'oblida! A banda de Paco, també tinguérem dos convidats especials que volien conéixer els xiquets de 2nB perquè han sentit parlar molt d'ells: Daniela i Hugo, els fills de Noni, que aprofitaren que divendres la vesprada era especial i que ells no tenien escola per poder vindre. Es varen sentir súper acollits per tots, i això que Hugo estava molt cansat i tenia moltíssima vergonya. Us els presentem a l'última foto.👦👧😊

*Baix de les fotos us deixem algunes de les cançons del grup de Paco, CientoVolando, que ja ha gravat dos discs i va camí del tercer!

Caixa de ciències: CUIDEM EL NOSTRE COS

Dimecres passat vam obrir la caixa de ciències que s'havia portat Ivan a casa.

Com sempre que algú la torna, ens va agradar molt anar descobrint el que havia posat dins: Hulk per assenyalar els músculs (que d'això sap molt este senyor tan verd) i repassar, un joc de parelles on havíem de relacionar objectes i dir quin significat tenien en relació a la nostra salut (xulísim! ho vam fer prou bé!) i uns cartells que tindrem penjats a classe sobre les normes d'higiene de les nostres mans i les postures correctes per a cuidar la nostra esquena. 

A més a més, Iván va portar un vídeo, que vam vore divendres, sobre la higiene diària que ens recordava que hem de fer per cuidar el nostre cos i tindre'l sempre ben net i lliure de bactèries.

Una vegada més, gaudírem mentre repassàvem el que hem aprés gràcies al treball d'un company.

Esta setmana la caixa la portarà Àngel i la obrirem dimecres... Què ens contarà?

Tenim pendent veure un vídeo molt bonic que ens ha portat Darío i que, pel que sé, els alumnes de valors ja coneixem, però que ens vindrà molt bé visionar tots junts.

Bon diumenge a tots!

Ja som experts en la Roma antiga!

"Quan tornàrem del pont, Darío va portar uns fulls que havia escrit contant el viatge que havia fet. Un dels dies va visitar un teatre romà..."

 

Així podría començar la nostra "història d'amor" amb els romans i la seua civilització de fa segles.

 

Una sola pregunta: "Al teatre feien les funcions igual que ara?" va ser el començament de moltes preguntes més. Tots volien saber, conèixer, entendre per què vivien de manera tan diferent.

 

Com podíem haver passat tot el dia parlant  només de romans, vaig llançar el suggeriment de que, qui vulguera, podia investigar sobre aquesta civilització tan important i tan antiga.

 

El resultat: increïble! No ens cap més informació al nostre mural. Hem posat els llibres i els treballs que no podíem penjar a una taula, com a material de consulta, perquè, només acaben el treball de l'assignatura que siga, volen continuar llegint, mirant, aprenent...

 

Com li deia ahir a una de vosaltres: jo no envie deures (més enllà de llegir el que els agrada i repassar quan tenen prova de ciències o dictat), però els deures se'ls estan posant ells a soles, perquè volen, perquè els agrada fer i compartir, perquè estan enganxats a voler saber i aprendre! I estic molt feliç de veure la seua actitud i les seues ganes.

Amb tot el que estan fent de romans o de Gloria Fuertes, estan investigant, cercant informació, llegint, fent l'esforç d'entendre, assimilant continguts per poder explicar-los, llegint a classe en veu alta... Estan assolint habilitats bàsiques per asentar els coneixements i l'hàbit d'estudi. Perquè volen. I perquè els esteu acompanyant i reforçant. Gràcies!!

 

Us deixem unes quantes fotos d'ahir mentre llegien tot el que ens quedava per compartir de romans (que era molt! perquè anem traguent ratets com podem), i el nostre mural dedicat a aquesta civilització. A més a més, i com veieu a les fotos, una de les coses més xules d'ahir va ser intentar escriure en números romans el número de llista de classe de cadascú, seguint les explicacions que Clara ens va fer de la regla de la suma, la resta i la repetició (molt ben fetes!) i les anotacions dels números que va fer Carla a la pissarra. Com damunt tenim penjada la "xulla" que va portar Moisés on estan tots els números, intentàrem fer-ho requetebé. Ja us contarem, perquè ens queda comprovar els resultats!