dilluns, 2 d’abril de 2018

Que som portada de diari!!

L'últim dimarts de classe, abans de les vacances de Pasqua, tinguèrem una visita molt especial: Javier Borràs, papà de la nostra companya Claudia, i director del diari EL MUNDO ací a la nostra Comunitat, vingué a passar les dues primeres sessions a la nostra classe i a contar-nos a muntó de coses interessants sobre el seu treball i sobre la premsa escrita.

Per començar, i com que hui en dia no estem ja tan acostumats a veure diaris i a utilitzar-los com a font d'informació, ja que tenim al nostre abast internet, Javier ens va dur un bon grapat de diaris de tot tipus, fins i tot esportius (amb el que ens agrada el futbol a la classe...) perquè els fullejàrem, analitzàrem per damunt i llegírem.

Javier ens va contar com és l'estructura de la portada d'un diari, és a dir, la seua primera pàgina, i ens va explicar què és cada element que apareix en ella. Per a fer-ho, a més d'utilitzar alguns dels diaris que havia portat, va traure una portada sorpresa on NOSALTRES, la classe de 1r C, ÈREM ELS PROTAGONISTES!!!
Les nostres cares quan va ensenyar-nos la portada van ser un poema!! Nosaltres al diari EL MUNDO??? De veres??

Aleshores, sobre aquesta portada, Javier ens va explicar com es confeccionen les notícies, com es rectifiquen amb l'ordinador fins que estan perfectes, què és una base de dades i imatges i com s'utilitza per completar la redacció de cada notícia.

Resulta que a la "nostra" portada es parlava d'Axl Rose, el vocalista de Guns N' Roses que ens encanta, de Jose Manuel Casany, cantant de Seguridad Social, del Grammy que ens han donat pel nostre projecte musical, de Garfio, de la nostra nova mascota de classe (el gato de Chesire) i, com no, de la nostra Paraula de Fada. Anar llegint els títols i anar "descobrint-nos" en ells va ser molt emocionant!!

O siga, que a més d'aprendre moltíssim sobre la premsa escrita, sobre la confecció d'un diari i poder preguntar-li a Javier tot el que volíem saber de la seua professió.. Tinguèrem de regal SER PROTAGONISTES en la portada d'un dels diaris més importants al nostre país i una còpia d'eixa pàgina per a cadascú!

Javier va tindre moltíssima paciència amb nosaltres i ens va explicar tot d'allò més bé.

Des del nostre raconet particular, ací a la red, volem donar-li les GRÀCIES DE TOT COR, pel seu temps i la seua il·lusió per aquesta visita. I per fer-nos un regal amb tant de sentiment, al que no li faltava detall, i que sense dubte ens farà recordar aquest curs amb estima, per molt que passe el temps.

MIL GRÀCIES JAVIER! I...recorda que t'esperem un altre dia perquè ens deus una foto amb tots!!

Som molt afortunats! 😊😉

(En uns dies, afegiré 4 vídeos més que encara falten).





















































Noni Medina Ibáñez. Mestra d'anglés i primària.

diumenge, 25 de març de 2018

5ª Roda de jocs en família

Aquest dimarts tornàrem a jugar, a "picar-nos" (però de manera sana), i, en definitiva, a repassar mates de manera divertida.

Vam fer la mateixa dinàmica que a l'última Roda: A la meitat de la sessió fèrem canvi de joc; així no es fa llarg per a ningú i provem diferents maneres de fer mates.

Esta setmana ens van acompanyar, i van fer de moderadors, "inventors" de noves modalitats i, fins i tot, de jugadors: Iván, pare de David, María, mare de Carlos, Lydia, mare de Raúl, i Laura, la nostra mestra de PT.

La veritat és que el ritme de partida en alguns grups ja comença a ser més intens perquè, com van coneguent els jocs i els agraden, volen guanyar, i això els porta a fer trampes o jugar al despiste. Vore-ho des de fora és divertit, i vore-vos els pares i mares moderant eixos moments, també.😂😂😂

La valoració d'aquest dimarts va ser, com sempre, molt positiva, tant per part d'Iván, Lydia, Maria i Laura, com dels i les alumnes.
I per la meua part, reconec que aquestes vesprades em semblen un luxe i cada vegada em confirmen més el que ja pensava: que si fem equip som capaços de fer coses meravelloses!

Moltes gràcies com sempre als papis que ens acompanyàreu aquest dimarts. Sabeu que podeu repetir quan vulgau!
I a Laura i Mercé, per la seua ajuda i els jocs.




















Noni Medina Ibáñez. Mestra d'anglés i primària.

Paraula de Fada 16

Marcos va portar dins la seua caixa de Paraula de Fada una paraula ben bonica: DESITG.
I, una vegada més, entre Marcos i tots intentàrem definir aquesta paraula abans de passar a descobrir tot el que la caixa amagava.

Marcos havia fet un xicotet llibret amb dos explicacions molt clares i xules sobre la seua paraula, i que no sols ens van ajudar a entendre-la sinó que, a més a més, ens van permetre "somniar", perquè estàvem molt d'acord en el que ens explicà Marcos:

EL DESEO ES UNA FUERZA PODEROSA QUE SE PUEDE USAR PARA HACER QUE LAS COSAS SUCEDAN.

I a la nostra classe així ho pensem.

A més d'eixe moment en el que ens reafirmàrem en el que pensem, que si desitgem alguna cosa, la motivació de lograr-la és tan forta que pot ajudar-nos a aconseguir-la o a realitzar-la amb èxit, Marcos va proposar-nos una activitat ben xula.
Va traure de la caixa un sobre amb el següent títol: "Sobre dels desitjos de la classe de Campaneta i Peter Pan".
Dins el sobre hi havia 28 paperets amb el nom de cadascun de nosaltres. Marcos ens va dir que hi havíem d'escriure un desitg, i que podíem amagar-lo dins el sobre o compartir-lo amb la resta llegint-lo en veu alta.
Uns quants el llegírem, uns altres van preferir ficar-lo al sobre, per si així es cumplia o per vergonyetes. I amb el sobre ple de desitjos, vam tancar la caixa i el penjàrem al mural del costat de Paraula de Fada.

Vam passar una estona súper divertida, i ens va servir per somniar amb els ulls oberts i recordar també el que Irene va contar-nos quan obrí la seua caixa i que estava relacionat amb els somnis, l'esforç i la il·lusió.

Moltes gràcies Marcos i família pel treball i la il·lusió!
























Noni Medina Ibáñez. Mestra d'anglés i primària.