diumenge, 28 de maig de 2017

UNA VISITA MOLT ESPECIAL: ANEM A SAN CRISTÒFOL

Dijous va vindre a la nostra escola Xavi, mestre d'educació física i cap d'estudis a l'escola especial de San Cristòfol, que està a Sagunt, i li va acompanyar Jose, un altre mestre d'allí que és tutor d'un dels grups.
Com que divendres havíem d'anar a visitar-los, vingueren a contarnos primer com d'especial és l'escola que ens anàvem a trobar i com d'especial és tot el seu alumnat.
Xavi ens va fer entendre molt bé que, com sempre diu Noni, la diferència és enriquidora i que, igual que no sabem si un menjar ens agrada o no fins que no el tastem, no podem saber si una persona ens agrada o no fins que no la tractem i li donem l'oportunitat de demostrar-nos com és.

Aleshores, divendres ens pujàrem al bus amb molta il·lusió i moltes ganes de conèixer estos xiquets i xiquetes especials dels que havíem estat parlant en classe al llarg de la setmana en diferents ocassions.

La rebuda tan alegre i animada que ens varen donar no va ser més que el principi d'una experiència súper bonica i súper necessària. Vam fer un munt de proves per equips, que va ser la manera en que vam poder conèixer tots i totes els que van allí a escola i també els mestres que treballen amb ells, que es nota que són persones amb una sensibilitat especial, com els seus alumnes. 

Nosaltres, per la nostra banda, ens vàrem integrar molt bé en els equips i vàrem posar molta voluntat en aconseguir totes les proves, però sobre tot en gaudir d'aquestes personetes tan especials que havien parat la seua marxa normal sols perquè anàvem nosaltres a veure-los. 
GRÀCIES PER LA VOSTRA REBUDA I PER LA VOSTRA ESTIMA DESINTERESSADA, TANT D'ALUMNES COM DE MESTRES! Gràcies per obrir-nos les portes de la vostra escola i dels vostres cors, i també un poquet més els ulls i la ment, que falta fa hui en dia.

A la vesprada, ja en la nostra escola, NECESSITÀVEM parlar i intercanviar impressions del que havíem viscut, dels alumnes especials que havíem conegut de matí i de com ens havíem sentit. 
Tots arribàrem a la mateix conclusió: que els alumnes de San Cristòfol són feliços, especials i molt feliços, i que no es queixen mai, sino que fan, viuen i somriuen.

Aprofitant que la senyo Elena, mestra de 1er B, va treballar a aquesta escola com a tutora 6 anys, fins el curs passat, i que això ja la converteix en una mestra especial, la vàrem convidar a la nostra classe una estoneta per contar-li la nostra experiència amb els seus alumnes i per a que ella ens contara els súper poders que té cadascun d'ells. Sí, sí, perquè per si no ho sabieu, els alumnes de San Cristòfol tenen súper poders, i també tenen "cazos" (com el que té Lorenzo, el protagonista del conte "El cazo de Lorenzo"). 
Però és que sabeu què? Que resulta que tots tenim un "cazo" que portem amb nosaltres tota la vida, i de segur que també tenim un súper poder que ens fa súper especials. 
Per això, més que conèixer sols amb els ulls, deuríem intentar conèixer les persones amb el cor, que és el gran detector de súper poders.

Gràcies senyo Elena pel teu temps i per acabar de fer redó un dia tan bonic i especial!

I gràcies a tots vosaltres, alumnes de 2nB, per GAUDIR amb tanta naturalitat d'aquest dia i per regalar la vostra estima als alumnes d'aquesta escola tan especial. Estic súper orgullosa de vosaltres i dels vostres cors.














Noni Medina Ibáñez. Mestra d'anglés i primària.

Som booktubers. Intercanvi de cartes. Experiments

Com ja sabeu, el nostre intercanvi de cartes postals amb els alumnes del CEIP Pare Jofre ja ha acabat i ha sigut un èxit!!
Primer van ser ells els que ens varen enviar una carta a cadascun de nosaltres, on ens contaven, a banda del seu nom i l'edat, moltes coses sobre com són, què els agrada fer, com és la seua família... Vàrem rebre les cartes amb molta emoció i molta intriga! I aleshores, ens tocava a nosaltres contestar i enviar les nostres respostes.
Quan els nostres amics de correspondència ja tenien les nostres cartes, la seua mestra li va enviar a Noni una foto de cada xiquet i xiqueta amb la carta que havia rebut, i un vídeo del moment en que les obrien i llegien i compartien amb els amics, ben emocionats tots! Ens va encantar veure'ls i posar cara als nostres nous amics!
Per últim, era el nostre torn, així doncs, ens fèrem uns cartells ben bonics amb el nostre nom i gravàrem un vídeo on cadascun de nosaltres saludava el seu amic. El vídeo va quedar molt xulo i sembla que als nostres amics del Puig també els va fer molta il·lusió posar-nos cara i "conèixer-nos".
Ha sigut una experiència molt bonica que de ben segur recordarem amb el temps!








Una altra de les experiències interessants que hem fet aquest últim mes ha sigut la de convertir-nos en booktubers

Un BOOKTUBER és una persona que penja vídeos al youtube recomanant llibres, lectures i, en general, parlant de literatura.

Per a aquesta activitat, cadascun de nosaltres hem gravat un vídeo presentant-nos i recomanant els nostres companys un llibre que, bé hem llegit, bé estàvem llegint en eixe moment. 
TOTS els vídeos han estat fenomenal i sou tots i totes súper valents per haver fet l'experiència, perquè no és gens fàcil posar-se davant d'una càmera quan saps que és per a que et vegen i escolten després a classe. 
Les recomanacions van estar molt bé, cadascú la va fer al seu estil i això va ser molt enriquidor.
I el millor de tot... quan acabàrem de veure tots els vídeos, i com que molts havien portat el llibre del que havien parlat... de manera espontània va sorgir l'interés per eixes lectures, voler fullejar, voler tocar i voler intercanviar els seus llibres!!! Que, encara que no ho sabien, era l'objectiu d'aquesta experiència!

Una vegada més, ENHORABONA!!






Per últim en aquesta entrada tan variada, us deixem unes fotos del resultat del nostre experiment del mes: FER ALCOHOL DE ROMANÍ amb unes branquetes de romer i alcohol del que normalment tenim a les farmacioles.
Com que Noni havia tancat molt bé el potet, que com sabeu teníem guardat a fosques, va costar obrir-lo i quan va aconseguir llevar la tapa, part del contingut va caure a la taula i damunt d'ella, així que es va passar la resta del dia fent olor a paella... i la nostra classe també! 😂😂😂😂😂

Després d'ololar-lo un per un i observar que l'alcohol havia agafat un color verd molt fosc, quasi marró, arribà el torn de les preguntes i vam parlar de, entre altres moltes coses, el procés de la fotosíntesi (que estudiarem quan sigam més majors), la clorofila i les necessitats de les plantes, que ja sabíem.

Ha estat un experiment molt guai, i molt fàcil de fer, però massa oloròs!







Noni Medina Ibáñez. Mestra d'anglés i primària.

Aportacions especials: Martina, Darío, Diego i Iván

Últimament hem tingut moltes aportacions especials, algunes de les quals, s'han quedat a classe per a poder gaudir-les eixes estonetes de canvi d'una activitat a l'altra, on aprofitem per desconectar un poc, cadascú com vol o necessita. 

Les últimes unitats de naturals i mate ens han donat l'oportunitat de parlar del passat i també de les màquines, que són dos temes que normalment criden molt l'atenció entre l'alumnat.

Així doncs, agraïm moltíssim a Martina que haja portat el seu microscopi, ja que tots els dies algú el gasta per mirar la col·lecció de bitxos o qualsevol objecte que troba, la qüestió és investigar i a aquesta classe ens agrada més que molt! A Diego que vinguera tan carregat amb la seua màquina d'escriure Olivetti, i que damunt ens explicarà ben bé com funciona i ens ensenyara com escrivíem els treballs abans de tindre l'ordinador. Els va encantar veure el procés més enllà de la foto del llibre. 
I també li donem les gràcies a Iván per l'aportació de monedes de peseta i, fins i tot, un bitllet de 50 pesetes de fa quasi dos segles!!!! 

A més a més, Darío va voldre compartir amb nosaltres el seu viatge a París, i ens va portar un mural amb moltíssima informació sobre la ciutat, i amb moltes dades curioses que va llegir amb molta paciència i molt bé! Ara ja sabem més coses d'aquesta ciutat amb eixa torre tan famosa i, tal volta, si anem dins uns anys a visitar-la, recordarem les coses que Darío ens va contar a classe quan èrem més menuts. Moltes gràcies Darío pel teu treball tan xulo i per voldre compartir amb nosaltres l'experiència!

Treballar amb realitat és sempre més motivador, i damunt si la realitat ve de les seues cases, molt més!

Gràcies a tots i totes per fer-ho possible!

















Noni Medina Ibáñez. Mestra d'anglés i primària.

CAIXA D'EMMA

La setmana passada Emma va obrir la seua caixa de ciències, que estava relacionada amb el tema 9 de naturals, el que parla de les màquines. La seua aportació ens va vindre molt bé per repassar els tipus de màquines, la diferència entre màquines simples i compostes, o les manuals i les automàtiques.
Emma va portar un mural en formar lapbook que està ben xulo i ara tenim a classe per poder consultar quan vulgam o necessitem. A més a més, ens va portar una planxa antiga!!! Però de veritat! Pesava moltíssim i la tractàrem amb molta cura.
Emma ens va explicar com la feien funcionar i així vam entendre perquè no necessitava endollar-se, i també vàrem pensar que tal volta la roba, després de planxada, els feia un poc d'olor a torrà de xulles! 😁

Com sempre, va ser una experiència molt profitosa i, a més, divertida. I Emma va gaudir molt presentant el seu treball. Mil gràcies per la teua il·lusió i les teues ganes de compartir, Emma. Enhorabona!
























Noni Medina Ibáñez. Mestra d'anglés i primària.