5ª Roda de jocs en família

Aquest dimarts tornàrem a jugar, a "picar-nos" (però de manera sana), i, en definitiva, a repassar mates de manera divertida.

Vam fer la mateixa dinàmica que a l'última Roda: A la meitat de la sessió fèrem canvi de joc; així no es fa llarg per a ningú i provem diferents maneres de fer mates.

Esta setmana ens van acompanyar, i van fer de moderadors, "inventors" de noves modalitats i, fins i tot, de jugadors: Iván, pare de David, María, mare de Carlos, Lydia, mare de Raúl, i Laura, la nostra mestra de PT.

La veritat és que el ritme de partida en alguns grups ja comença a ser més intens perquè, com van coneguent els jocs i els agraden, volen guanyar, i això els porta a fer trampes o jugar al despiste. Vore-ho des de fora és divertit, i vore-vos els pares i mares moderant eixos moments, també.😂😂😂

La valoració d'aquest dimarts va ser, com sempre, molt positiva, tant per part d'Iván, Lydia, Maria i Laura, com dels i les alumnes.

I per la meua part, reconec que aquestes vesprades em semblen un luxe i cada vegada em confirmen més el que ja pensava: que si fem equip som capaços de fer coses meravelloses!

Moltes gràcies com sempre als papis que ens acompanyàreu aquest dimarts. Sabeu que podeu repetir quan vulgau!

I a Laura i Mercé, per la seua ajuda i els jocs.

Noni Medina Ibáñez. Mestra d'anglés i primària.

Paraula de Fada 16

Marcos va portar dins la seua caixa de Paraula de Fada una paraula ben bonica: DESITG.

I, una vegada més, entre Marcos i tots intentàrem definir aquesta paraula abans de passar a descobrir tot el que la caixa amagava.

Marcos havia fet un xicotet llibret amb dos explicacions molt clares i xules sobre la seua paraula, i que no sols ens van ajudar a entendre-la sinó que, a més a més, ens van permetre "somniar", perquè estàvem molt d'acord en el que ens explicà Marcos:

EL DESEO ES UNA FUERZA PODEROSA QUE SE PUEDE USAR PARA HACER QUE LAS COSAS SUCEDAN.

I a la nostra classe així ho pensem.

A més d'eixe moment en el que ens reafirmàrem en el que pensem, que si desitgem alguna cosa, la motivació de lograr-la és tan forta que pot ajudar-nos a aconseguir-la o a realitzar-la amb èxit, Marcos va proposar-nos una activitat ben xula.

Va traure de la caixa un sobre amb el següent títol: "Sobre dels desitjos de la classe de Campaneta i Peter Pan".

Dins el sobre hi havia 28 paperets amb el nom de cadascun de nosaltres. Marcos ens va dir que hi havíem d'escriure un desitg, i que podíem amagar-lo dins el sobre o compartir-lo amb la resta llegint-lo en veu alta.

Uns quants el llegírem, uns altres van preferir ficar-lo al sobre, per si així es cumplia o per vergonyetes. I amb el sobre ple de desitjos, vam tancar la caixa i el penjàrem al mural del costat de Paraula de Fada.

Vam passar una estona súper divertida, i ens va servir per somniar amb els ulls oberts i recordar també el que Irene va contar-nos quan obrí la seua caixa i que estava relacionat amb els somnis, l'esforç i la il·lusió.

Moltes gràcies Marcos i família pel treball i la il·lusió!

Noni Medina Ibáñez. Mestra d'anglés i primària.

Paraula de Fada 15

Àlex va obrir la seua caixa de Paraula de Fada fa dies ja, i la seua paraula ens va donar per raonar molt i per sentir-nos molt identificats: PERDÓ.

Com sempre que s'obri la caixa i ix la paraula, no sols qui la porta parla, sinó que tots aportem la nostra visió sobre ella. I fem una estoneta de debat on intentem definir amb les nostres paraules el concepte, per tal d'interioritzar-ho bé.

Àlex, primer de tot, ens va posar un exemple de com demanar PERDÓ pot canviar una situació de cap a peus, i com que ho va fer contant una anècdota que semblava real, ens pensàrem que li havia passat a ell, però ja ens va aclarir que era només un exemple. Escoltar d'eixa manera una situació, que pot ser real en el nostre dia a dia, ens va vindre molt bé per identificar moments en els que una disculpa a temps solucionaria moltes coses.

Després ens va llegir una història que també podria passar perfectament a la nostra escola, o fins i tot a la nostra classe. Sentir-nos identificats amb el que es parla ajuda a entendre.

Per últim, Àlex ens va donar 4 TRUCS PER A MANTINDRE ELS AMICS, que ens van encantar!! I que decidírem que, de normal, els cumplim.

Així que va ser una caixa molt profitosa, que va vindre molt bé per recordar totes eixes coses que sabem sobre la convivència però que, de vegades, fins i tot als majors, se'ns obliden.

Moltes gràcies Àlex i família pel vostre treball i implicació!

Noni Medina Ibáñez. Mestra d'anglés i primària.